沙河校区名师恳谈第22讲——邱志平教授以“创新与成才”为主题与

　　沙河校区名师恳谈第22讲——邱志平教授以“创新与成才”为主题与同学们亲切交流-新闻网沙河校区名师恳谈第22讲——邱志平教授以“创新与成才”为主题与同学们亲切交流 点击数:加入时间:2015-03-27 北航新闻网3月27日电（通讯员 王婷婷） 3月24日下午，沙河校区名师恳谈活动第22讲在实验4号楼207举行。航空科学与工程学院邱志平教授做客此次恳谈，并以创新与成才为主题与同学们亲切交流。邱教授谈到，做创新急不得。他说自己教的本科生，有些为设计不出飞机而担忧，但创新首先需要积累。他引述自己本科研读数学专业时，学习的数学分析在现在力学研究中启发很大的经历，强调在本科阶段通过积累打开思路的重要性，建议大家通过大量批判性的阅读，不断积累，开拓视野。邱教授认为，所谓创新，即是发现两样现有东西之间的关联，并有机结合在一起。这也是当今跨学科领域研究尤为可贵的原因。况且，学习没有捷径可走，只能坐住板凳，踏踏实实去学去做，只有积累到一定程度，才能迸发出灵感的火花。在提问环节，邱志平教授就课堂上学习效率提不高、和有些课程设置不如自己想象的层次高，太过基础、对于短板是应当及时补阙还是应该发扬长处等问题给予了解答。他先是对同学听不进课表示理解，因为工科课程大多偏知识性，实用性不高，且人集中注意力的时间总是有限的，因此他建议同学们培养自己的兴趣，设立长远目标，在一步一步的前进中获得动力。至于同学们嫌课程轻松的问题，他谈到人总是要面对不愿做的事情，要适应它；而且大学里学习的方式和角度不同，同学可以在已经会的知识中发现新的东西。对于短板问题，他建议同学们在现阶段可塑性仍很强的时候，加紧学习，补上短板，以免将来成为自己的拖累。本次交流活动前，沙河校区管委会主任姚仰平教授与邱志平教授会面，并就一二年级学生如何适应大学的学习方式进行了交流。邱志平，固体力学学科博士生导师。洪堡学者，国家杰出青年基金获得者。研究方向为结构动力学、计算固体力学、结构强度、复合材料力学、结构优化设计、结构可靠性、气动弹性力学等。邱志平是在国际力学界最早提出用非概率集合理论方法进行分析和计算不确定结构工程问题的少数学者之一。到目前为止，和国内外合作者一起，在国内外著名杂志发表论文100余篇。《SCI》收录53篇，被引用380余次；《CSCD》收录26篇，被引用80次。2004年获国家杰出青年基金项目资助。2008年度获高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）自然科学奖二等奖。作为带头人入选2009年教育部创新团队。编辑：贾爱平